Võrdleva riigiõiguse magistriõppe õppekava hõlmab põhiseadusliku valitsemise arengu ja toimimise küsimusi selle laiemas poliitilises, sotsiaalses, ajaloolises, regionaalses ja rahvusvahelises kontekstis. Põhiõppekava keskendub võrdleva põhiseadusõiguse põhiküsimustele, mis puudutavad põhiseaduse loomist ja põhiseaduslikku ülesehitust, põhiseaduslikku valitsemist (horisontaalne ja vertikaalne võimude lahusus) ning põhiseaduslike õiguste kaitset juhtivates, tärkavates ja kahanevates põhiseaduslikes demokraatiates kogu maailmas. Õppekava hõlmab ajaloolisi ja praeguseid arenguid kõigis suuremates õigussüsteemides.

Nagu kõigi õigusteaduste osakonna programmide puhul, on ka LL.M. võrdleva põhiseadusõiguse programm on pühendunud teaduspõhisele õpetamisele. Täiskohaga õppejõudude uurimis- ja õpetamisvaldkonnad hõlmavad üleminekut demokraatiale ja õigusriigi põhimõtetele (ja sellest lähtuvalt), põhiseaduse loomist ajaloolisest vaatenurgast ja käimasolevatest põhiseaduse ülesehitamise protsessidest, võrdlevat põhiseaduslikku otsustamist, kodaniku- ja poliitilisi õigusi väljakujunenud riigis. ja tärkavate demokraatiate, võrdõiguslikkuse ja mittediskrimineerimise, sotsiaalmajanduslike õiguste, biomeditsiiniõiguse ja reproduktiivõiguste küsimused, samuti Euroopa konstitutsioonilisus. Meie osalise tööajaga (külalis-) õppejõudude kursused põhinevad sellel tuumal ja võimaldavad meil tutvustada kursusi uute põhiseaduslike arengute kohta, kui need tekivad. Programm saab kasu ka tihedast koostööst teiste osakondade magistriprogrammidega kahe vabatahtliku temaatilise spetsialiseerumise kaudu teemadel "globaalne õigusriik" ning "Õiglus ja võrdsus".

Meie kõrgelt kvalifitseeritud ja mitmekesine täistööajaga ja osalise tööajaga (külalis) õppejõud valmistab õpilasi ette keeruliste põhiseaduslike probleemide võrdleva ja interdistsiplinaarse analüüsiga. Kursused võimaldavad õpilastel uurida põhiseaduslikke küsimusi erinevates õigussüsteemides, osaleda arenenud kriitilises mõtlemises ja täpsustada oma argumente suulises suhtluses ja rühmatöös. Klassid on väga interaktiivsed, võimaldades õpilastel saada kasu üliõpilaskonna rahvusvahelisest koosseisust; klassisisesed arutelud võimaldavad mõista tänapäeva põhiseaduslikke arenguid, kui need arenevad, võimaldades nende arengutega kriitiliselt tegeleda viisil, mis on tundlik meie akadeemilise kogukonna mitmekultuurilise koosseisu suhtes. Individuaalseid uurimisoskusi arendatakse erinevate kursuste jaoks koostatud võrdlevate probleemipõhiste tööde kaudu, samuti lõputöös (Thesis Trackis) või nurgakivitöös (Capstone Trackis).

Õpilasi julgustatakse tegelema praktiliste põhiseaduslike probleemidega võrdleva põhiseadusliku analüüsi kaudu, kasutades interdistsiplinaarsest ülevaatest lähtuvat teoreetilist raamistikku. Selle tulemusena saavad meie lõpetajad keerukatele põhiseaduslike ja põhiõiguste probleemidele reageerida täiustatud analüüsioskustega, tuginedes kriitilisele võrdlevale põhiseaduslikule analüüsile ja püüdes pakkuda praktikale orienteeritud ja poliitikaga seotud vastuseid.

Programmi akrediteerimine/registreerimine

• Programmi kiitis heaks ja registreeris New Yorgi osariigi haridusministeerium
• Austria kvaliteeditagamis- ja akrediteerimisagentuuri (AQ-Austria) poolt akrediteeritud programm