Sissejuhatus
Programmi kirjeldus
Üksikute ja rahvastiku tervis on kasvava sotsiaalse probleemi küsimus. Hea tervise saavutamine ja tõhus tervishoiuteenuste pakkumine nõuab innovatsiooni. Erinevaid valdkondi on oluline roll, sealhulgas õigus.
Selle programmi õpilasega uuritakse teemasid, mis peegeldavad mõnda peamistest kaasaegsetest õiguslikest ja eetilistest probleemidest, millega seisavad silmitsi meditsiinitöötajad, ning asetage need oma sotsiaalsesse ja ajaloolises kontekstis. Nendeks on probleemid, mis tekivad geneetika, abistava reproduktsiooni, abordi, arstiabi standardite, transplantatsioonimeditsiini, vaimse tervise, eelnevate otsuste, abistamise enesetapu, meditsiiniliste uuringute ja piiratud ressursside jaotamise kontekstis.
Pakume teile võimalust õppida arstiteaduse ja eetika põhialuseid nii rahvusvahelisel kui ka kodumaisel tasemel kõrgel tasemel ning võimalust võtta rohkem spetsialiseeritud kursuseid kaasaegse tähtsusega küsimustes, julgustada ja toetada teadustöö oskuste arendamist, mis on vajalikud karjäär meditsiiniseaduse või eetika alal.
Õiguslikud ja eetilised eksperdid, kes seda programmi pakuvad, pärinevad paljudest ülikoolide kogu erialadest ja neil on tihedad sidemed J Kenyon Masoni Meditsiiniinstituudi, Life Sciences ja Law.
Programmi struktuur
Sa pead läbima 180 ainepunkti õppetöö - 60 ainepunkti võetakse kohustuslikus doktoritöös ja ülejäänud 120 ainepunkti võetakse õpetatud kursused.
Neid kursusi kogestate Edinburghi õiguskooli akadeemiliste ringkondade liikmete ning kogenud juriidiliste ja tööstuse praktikute juhtimisel.
Oodatakse eelnevalt ettevalmistamist, lugedes nõutud materjale, arutades arutatavaid teemasid ja hinnates teie osalemist klassides.
Väitekirja jaoks on teil juhendaja, kellelt oodata juhendamist ja toetust, kuid väitekirja eesmärk on võimaldada teil iseseisvalt kavandada ja viia läbi uuringut ja analüüsi.
Pidage meeles, et ettenägematute asjaolude või nõudluse puudumise tõttu konkreetsetele kursustele ei pruugi meil olla võimalik korraldada kõiki kursusi, mida reklaamitakse, on õppeaasta algus.
Õpitulemused
Programmi lõpuks saate:
määratlema valdkonnad, mis on seotud kaasaegsete probleemidega laiemas tervishoiuasutuses
tuvastada puudujääke, ebajärjekindlust või ebakohaseid või ülemääraseid regulatsioone tervishoiuasutustes ja tekkivates valdkondades
tugineda teie mõistmisele võtmetähtsusega meditsiiniseadustes ja eetikas, nagu autonoomia, solidaarsus, õiglus, vastastikkus
tugineda arusaamisele meditsiiniseaduse ja eetika peamistest mehhanismidest, nagu nõusolek, konfidentsiaalsus, inimõigused jne
hindame meditsiini rahvusvahelist mõõdet ja selle reguleerimist, sealhulgas Euroopa reguleerimise ja rahvusvaheliste lepingute kasvavat tähtsust
hindame seaduse piiranguid, et otsida asjakohaseid sotsiaalseid vastuseid uutele meditsiinilistele ja tehnilistele edusammudele
õigusliku, eetilise ja sotsiaalteadusliku analüüsi abil teavitama kriitilist mõtlemist ning kohaldama seda mõtlemist, et kommenteerida seaduse rolli ja asjakohaseid vastuseid kaasaegsetele probleemidele
kogemused õpingute läbiviimise eelistest erinevates õpikeskkondades (nii ülikoolilinnakus kui ka internetis)
Te osalete erinevate õpikeskkondade ja klassi osalemise viiside abil, tuginedes ja arendades erinevaid oskusi. Programm soodustab kujutlusvõimalusi pakkumiseks ja kaasaegsete probleemide lahendamiseks viisil, mis ei pruugi tingimata järgida või lihtsalt kohaldada olemasolevaid paradigmasid või õiguslikke konstruktsioone.
Näidate arstiteaduse ja eetika põhialuste elementide mõistmist, sealhulgas seaduse ja selle erinevate mehhanismide (nt nõusolek, konfidentsiaalsus, mõistlikkus, hooletus) ja valdkondadevaheliste inimõiguste mõõtmete roll.
Te arendate kriitilist mõtlemist, mida teavitatakse eetilise analüüsi abil, ning rakendage seda mõtlemist, et kommenteerida ja kritiseerida seaduse rolli meditsiini, tervishoiuteenuste, teadusuuringute ja tekkivate valdkondade reguleerimisel.
Teised oskused, mida arendate, on järgmised:
üldised intellektuaalsed oskused, nagu iseseisev kriitiline analüüs, interdistsiplinaarsed arusaamad ühistest probleemidest, probleemide lahendamine põhjendatud ja põhjendatud eetilisest ja õiguslikust diskursusest, keeruka teabe süntees ja informeeritud kriitikaga seotud võime
isiklikud oskused, nagu kirjalikud ja suulised oskused, rühmatöö ja suhtlemisoskus, intellektuaalne areng interdistsiplinaarse kaasamise ja segatud õpikeskkonna kaudu
õppest saadud isiklikud voorused, nagu autonoomia, kriitiline eneserefleksioon, teiste kaalumine ja akadeemiline ausus
Riiki sisenemise nõuded
Suurbritannias 2: 1 diplom või selle rahvusvahelise võrdõiguslikkuse diplom, õigus, poliitika, meditsiin, humanitaarteadused ja bioteadused.
Inglise keele nõuded
Kõik taotlejad peavad tõendama oma inglise keele oskust järgmises kvalifikatsioonis:
bakalaureuse või magistri kraadi, mida õpetati ja hindas inglise keeles enamikus inglise keelt kõnelevas riigis, nagu on määratletud Ühendkuningriigi viisade ja immigratsiooni
IELTS: kokku 7,0 (iga mooduli kohta vähemalt 6,5)
TOEFL-iBT: kokku 100 (vähemalt 23 iga mooduli kohta)
PTE (A): kokku 67 (kõigis "Kommunikatiivsete oskuste" lõikudes vähemalt 61)
CAE ja CPE: kokku 185 (vähemalt 176 moodulit)
Kolmainsus ISE: ISE III koos kõikide nelja komponendiga
Inglise keele õpetatavad ja hinnatud kraadid peavad olema vähemalt kolmeaastased oma õppekava alguses. Kursuste programmi alguses ei tohi keelekatsed olla kauem kui kaks aastat.
Karjäärivõimalused
See programm võib viia paljude tööhõivevõimaluste ja spetsialiseeritud akadeemiliste töödega, sealhulgas: advokaatide või advokaatide erikoolitusega, pöörates erilist tähelepanu tervisega seotud küsimustele; erialase hoolduse pakkujad; eetikakontrolli paneeli liikmed; tervishoiupoliitika ja / või patsiendi kaitsjad (näiteks valitsusvälised organisatsioonid); või tervishoiupoliitika disainerid (nt riigi juriidilised nõustajad, konsultandid jne).
